一、朝花夕拾中描写鲁迅的句子
《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集，其中有很多描写鲁迅的句子。例如：
1.当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！——《狗·猫·鼠》
2.人生最苦痛的是梦醒了无路可以走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——《娜拉走后怎样》
3.时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。——《门外文谈》
4.中国究竟是文明最古的地方，也是素重人道的国度，对于人，是一向非常重视的。至于偶有凌辱诛戮，那是因为这些东西并不是人的缘故。——《灯下漫笔》
拓展资料：
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的作品深刻地反映了当时社会的黑暗和人民的苦难。以下是一篇500字左右的鲁迅文章：
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
我想：现在的社会，不正是这样子吗？人们为了自己的利益，不惜伤害别人，甚至不惜杀人放火。这些人难道不是在吃人吗？
我曾经听说过一个故事：有一个叫做张三的人，他非常贫穷，每天都要靠乞讨来维持生计。有一天，他遇到了一个叫李四的人，李四告诉他说：“你为什么不去找一份工作呢？”张三回答说：“我没有钱。”李四说：“那你可以去银行贷款啊
。”张三听了之后非常高兴，于是他就去银行申请贷款。可是银行拒绝了他的申请，因为银行认为他没有还款能力。于是张三就只好继续乞讨。
这个故事告诉我们什么呢？它告诉我们：在这个社会上，穷人是没有权利去改变自己的命运的。他们只能被富人所控制和剥削。这就是现实！
我想：如果每个人都能够像李四一样关心别人、帮助别人的话，那么这个社会一定会变得更加美好！
二、鲁迅的名言10句短的是什么
具体如下：
1、勇者举刀向强者。
2、写不出的时候不硬写。
3、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
4、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。
5、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
6、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。
7、渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
8、躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。
9、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
11、希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
12、不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。
13、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。
14、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。
15、哀其不幸，怒其不争。
三、六年级鲁迅的名言句子有哪些
六年级鲁迅的名言句子有：
1、希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
2、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。
3、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
4、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
5、凡是总须研究，才会明白。
四、鲁迅朝花夕拾优美句子摘抄
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，接下来分享鲁迅朝花夕拾优美句子摘抄。
朝花夕拾的优美句子1.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
2.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
3.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
4.天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照的通亮。
5.生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
6.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
7.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
8.生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
9.假如生活中你失败了，请不要将忧伤得泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要得是有一份十足得勇气和一个创业得胆量。
10.雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
朝花夕拾的主要内容此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
